8 Компьютерный класс

Основной целью деятельности лабораторий «Компьютерный класс» является закрепление и углубление теоретических знаний, развитие навыков проведения экспериментальных исследований путем выполнения лабораторных работ по дисциплинам «Программирование», «Базы данных», «Диагностика и ремонт вычислительных сетей», «Информационно-поисковые языки», «Математические методы системного анализа и управления в технических системах», «Операционные системы», «Программирование сетевых приложений», «Сети и телекоммуникации», «Системы искусственного интеллекта», «Системное программное обеспечение ЭИС», «Технологическиеизмерения», «Теория информации и сигналов», «Теория языков программирования и методы трансляции», «Человеко-машинное взаимодействие», «ЭВМ и периферийные устройства», «Автоматизация проектирования систем и средств управления», «Конструкторско-технологическое обеспечение производства ЭВМ», «Логическое программирование», «Информационные технологии», «Функциональное и логическое программирование», «Математические методы компьютерного моделирования физических процессов», «Методы оптимизации», «Моделирование», «Основы теории управления», «Теория автоматов», «Теория принятия решений», «Вероятностные методы в электроэнергетике», «Математические задачи электроэнергетики», «Математическое моделирование в электротехнике», «Электротехническое и конструкционное материаловедение. Часть 1», «Электротехническое и конструкционное материаловедение. Часть 2», «Теория автоматического управления Электроника», «Электротехника», «Общая электротехника и электроника», «Информатика», «Вычислительные системы», «Защита информации», «Метрология стандартизация и сертификация ПС», «Мультимедийные технологии», «Объектно-ориентированное программирование», «Технология разработки программного обеспечения», «Языки программирования», «Моделирование в электротехнике», «Моделирование электротехнических систем», «Принципы разработки новых технических решений в электроэнергетике и электротехнике», «Специальные компьютерные технологии», «Теория решения изобретательских задач».

Задачи лаборатории:
1) организация и проведение практических и лабораторных занятий на высоком научно-методическом уровне;
2) внедрение современных образовательных технологий;
3) осуществление мероприятий по использованию при проведении учебных занятий современных технических средств.

В лаборатории студенты выполняют следующие лабораторные работы по дисциплинам:

Схема размещения оборудования